日前，山東省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省民族宗教委聯(lián)合印發(fā)文件，命名薛城區(qū)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、武警棗莊支隊(duì)執(zhí)勤二大隊(duì)機(jī)動(dòng)中隊(duì)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位，王明俠、楊國(guó)美家庭為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和美家庭。這是薛城區(qū)創(chuàng)建全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)的一個(gè)縮影。

近年來(lái)，薛城區(qū)在全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)中，緊扣鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線，促進(jìn)各民族交往交流交融，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建與全區(qū)各項(xiàng)工作深度融合，各族干部群眾守望相助、手足情深，共同譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的華彩樂(lè)章。

以載體建設(shè)為抓手

促進(jìn)各民族交流交往交融

按照“全區(qū)域統(tǒng)籌、多方面聯(lián)動(dòng)、各領(lǐng)域融合”的工作思路，以“紅石榴+特色資源稟賦”為創(chuàng)建導(dǎo)向，打造具有薛城特色的“紅石榴五園”系列陣地。

打造“紅石榴”校園。以棗莊理工學(xué)校新疆班學(xué)生與本地學(xué)生“混合編班、混合住宿”為試點(diǎn)，將民族團(tuán)結(jié)教育納入中小學(xué)德育體系，形成了“三課育德、三同育情、三全育心”的育人管理模式，提升了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育水平，該校先后獲評(píng)全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位、統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)踐創(chuàng)新成果等榮譽(yù)。

打造“紅石榴”公園。將民族文化融入城市公園建設(shè)，深入挖掘運(yùn)用民族民俗文化元素，在龍?zhí)豆珗@設(shè)置民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建展覽長(zhǎng)廊、民族團(tuán)結(jié)雕塑、“民族團(tuán)結(jié)林”等景觀，提升民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育在群眾日常休閑活動(dòng)中的可見(jiàn)度。

打造“紅石榴”家園。結(jié)合基層網(wǎng)格化管理，指導(dǎo)鎮(zhèn)街設(shè)立少數(shù)民族服務(wù)管理中心，為少數(shù)民族群眾提供政策咨詢、法律援助、矛盾化解等服務(wù)，確保“來(lái)時(shí)有人詢、政策有人講、困難有人解”。

打造“紅石榴”樂(lè)園。充分考慮村莊生態(tài)、文化等自然稟賦，把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步相結(jié)合，在十里灣、三灣里、九龍泉、陶源塢四大美麗鄉(xiāng)村示范片區(qū)嵌入文化墻、宣傳欄等民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步元素，生動(dòng)展現(xiàn)各族群眾團(tuán)結(jié)奮斗的故事。

打造“紅石榴”果園。依托冠世榴園西大門(mén)，規(guī)劃建設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題石榴園，引進(jìn)石榴根雕、石榴盆景、石榴工藝品等業(yè)態(tài)，廣泛組織各族群眾參與“采摘助農(nóng)·民族團(tuán)結(jié)一家親”“五月榴花紅”觀光攝影季、農(nóng)民豐收節(jié)等活動(dòng)，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步注入了“農(nóng)文旅”融合的“活水”。

以“六進(jìn)”工作為重點(diǎn)

鞏固各民族守望相助局面

堅(jiān)持多點(diǎn)發(fā)力，通過(guò)用好陣地、借助外力，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步向多領(lǐng)域延伸。

“進(jìn)機(jī)關(guān)”。實(shí)施“黨建+民族”工作法，將民族政策法規(guī)納入各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)開(kāi)展交流研討、知識(shí)競(jìng)賽等主題活動(dòng)，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的理論素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)。

“進(jìn)社區(qū)”。積極盤(pán)活社區(qū)閑置空間，在錦臨、金遠(yuǎn)等社區(qū)建設(shè)“四點(diǎn)鐘驛站”，開(kāi)設(shè)“四點(diǎn)鐘課堂”，為少數(shù)民族提供免費(fèi)托管、休閑健身等服務(wù)，促進(jìn)各族群眾在日常生活中加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼。聚焦改善少數(shù)民族生活條件，對(duì)陶莊鎮(zhèn)文藝街社區(qū)、尚馬村回民公墓道路進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施提升，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的群眾基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。

“進(jìn)學(xué)校”。把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，支持中小學(xué)開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)，即一次主題班會(huì)、一本主題書(shū)籍、一期主題板報(bào)、一份手抄報(bào)、一部專題片、一個(gè)主題故事、一次主題演講比賽，動(dòng)員各族師生學(xué)唱民族歌曲、學(xué)奏民族樂(lè)器、學(xué)跳民族舞蹈，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花在校園綻放。

“進(jìn)景區(qū)”。以鐵道游擊隊(duì)景區(qū)為引領(lǐng)，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步內(nèi)容融入到紅色研學(xué)、國(guó)防教育等體驗(yàn)性活動(dòng)中，每年都能吸引一大批干部群眾前來(lái)參觀學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的公眾知曉度和社會(huì)影響力。

“進(jìn)宗教場(chǎng)所”。將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步嵌入宗教場(chǎng)所管理，在人員流動(dòng)較大的場(chǎng)所設(shè)立“協(xié)商議事廳”，組織民族宗教界別政協(xié)委員輪值接待少數(shù)民族群眾來(lái)訪，定期舉辦“周末課堂”“讀書(shū)沙龍”等活動(dòng)，引導(dǎo)宗教界人士和信教群眾正信正行，推動(dòng)民族和睦、宗教和順。

“進(jìn)軍營(yíng)”。以推動(dòng)雙擁工作與民族團(tuán)結(jié)“雙融合、雙促進(jìn)”為抓手，深入推進(jìn)兵地結(jié)對(duì)共創(chuàng)共建，常態(tài)化開(kāi)展民族理論政策學(xué)習(xí)、互觀互學(xué)交流等活動(dòng)，豐潤(rùn)了民族團(tuán)結(jié)沃土，激發(fā)了各族官兵扎根軍營(yíng)、建功立業(yè)的政治熱情。

以三項(xiàng)活動(dòng)為支撐

推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步有感有形

緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”主題，扎實(shí)開(kāi)展“紅石榴”系列活動(dòng)，引導(dǎo)各族群眾在教育學(xué)習(xí)中深化認(rèn)識(shí)、在服務(wù)大局中彰顯作為。

開(kāi)展“同心石榴籽·宣講下基層”活動(dòng)。整合全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)隊(duì)伍力量資源，到各部門(mén)、各行業(yè)、各領(lǐng)域開(kāi)展民族政策法規(guī)宣講，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育傳遞到基層一線和廣大群眾身邊。廣泛招募各族群眾組建“石榴籽”宣講團(tuán)，利用“同心大講堂”“薛思明理”以及基層綜合性文體廣場(chǎng)等載體，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式講理論、講政策、講故事，增強(qiáng)了各族群眾對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的自豪感和責(zé)任感。

舉辦“同話石榴情·團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)。以促進(jìn)各族群眾“思想融合、感情融合、心理融合”為目標(biāo)，每月都組織開(kāi)展聯(lián)誼交友、文化講座、文藝匯演等活動(dòng)，以交流促團(tuán)結(jié)、以團(tuán)結(jié)促和諧，營(yíng)造了各民族和睦相處、同舟共濟(jì)、和諧發(fā)展的濃厚氛圍。定期組織少數(shù)民族干部群眾到鐵道游擊隊(duì)景區(qū)、運(yùn)河支隊(duì)記憶館等紅色教育基地學(xué)習(xí)觀摩，幫助各族群眾汲取促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)和睦、守望相助的精神力量，筑牢了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的生命線。

開(kāi)展“花開(kāi)石榴紅·志愿暖人心”志愿服務(wù)活動(dòng)。將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步與志愿服務(wù)有機(jī)結(jié)合，成立以少數(shù)民族群眾為主體的“紅石榴”志愿者服務(wù)隊(duì)，實(shí)行由統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)抓帶動(dòng)、多方力量共參與、多領(lǐng)域齊發(fā)力的志愿服務(wù)模式，引導(dǎo)民族工作者、少數(shù)民族愛(ài)心人士等群體共同參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建、疫情防控、基層網(wǎng)格化管理等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)傳遞溫暖，廣泛凝聚起了各族群眾同心同行的思想共識(shí)。

上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者興。在薛城區(qū)，民族團(tuán)結(jié)的故事代代演繹、薪火相傳，“花開(kāi)薛城石榴紅，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程”浸潤(rùn)于各族干部群眾血脈之中。（記者 劉振江 通訊員 孫中路 張生 戚貴強(qiáng)）