棗莊新聞網(wǎng)訊 為有效破解教育發(fā)展制約因素和瓶頸，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，今年以來，薛城區(qū)深化教育體制改革，加大財(cái)政投入，加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面吹響教育建設(shè)年“集結(jié)號(hào)”。

該區(qū)成立教育建設(shè)年工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合教育內(nèi)部資源資產(chǎn)。以政府購買服務(wù)方式，規(guī)范臨時(shí)教師使用，涵養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資資源，妥善化解教育債務(wù)，穩(wěn)妥推進(jìn)“縣管校聘”。大力實(shí)施“教育英才計(jì)劃”，通過招考、引進(jìn)等方式吸納特級(jí)教師、名優(yōu)教師等高層次人才，成立“特級(jí)教師領(lǐng)航研究室”，做實(shí)“名師工作室”，發(fā)揮好引領(lǐng)輻射作用，提升教師專業(yè)化水平。

構(gòu)建“管辦評(píng)”分離機(jī)制，賦予學(xué)校更多的辦學(xué)自主權(quán)。加強(qiáng)“四名工程”建設(shè)，完善教育質(zhì)量監(jiān)測，優(yōu)化教育質(zhì)量考核體系。制定績效工資發(fā)放辦法，落實(shí)學(xué)校分派自主權(quán)，設(shè)立“教育質(zhì)量獎(jiǎng)”，評(píng)選薛城教育年度“十佳人物”，表彰年度“百佳師生”，進(jìn)一步釋放教師考核激勵(lì)制度活力。

增強(qiáng)教育承載力，積極化解“大班額”。完成祁連山路小學(xué)、區(qū)雙語實(shí)小南校區(qū)、金沙江路小學(xué)3所學(xué)校建設(shè)，加快推進(jìn)鳳鳴中學(xué)、祁連山路中學(xué)等項(xiàng)目建設(shè)，年內(nèi)新增學(xué)位4860個(gè)。統(tǒng)籌該區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位閑置辦公場所，優(yōu)先用于開辦普惠性幼兒園，推進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、周營鎮(zhèn)第二中心幼兒園等6所幼兒園建設(shè)任務(wù)，年內(nèi)新增學(xué)位1500個(gè)。同時(shí)，堅(jiān)持財(cái)政優(yōu)先保障，做好“明廚亮灶”，確保師生飲食衛(wèi)生安全；加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，改善校園及周邊環(huán)境，確保校內(nèi)外秩序井然。（記者 姜愛民 通訊員 李想）