棗莊新聞網(wǎng)訊“作為一名基層教育工作者，我將時(shí)刻牢記‘為黨育人、為國(guó)育才’，始終堅(jiān)持立德樹(shù)人，把人民群眾對(duì)更為優(yōu)質(zhì)教育的殷切期盼變成新時(shí)代賦予教育工作者的使命與挑戰(zhàn)。”6月9日，省第十二次黨代會(huì)代表、棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)于偉利在接受本報(bào)記者采訪時(shí)動(dòng)情地說(shuō)。

“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民。”于偉利是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。在三尺講臺(tái)辛勤耕耘28年，她力爭(zhēng)把每一堂課都講出新意，努力挖掘每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)，不斷編織著自己“幸福+”的教育夢(mèng)想。

用心用愛(ài)，逐夢(mèng)幸福的教育

1994年于偉利畢業(yè)分配到嶧城區(qū)徐樓小學(xué)，成為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師、班主任；2010年成為特級(jí)教師；2015年榮獲享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家；2020年破格認(rèn)定為二級(jí)教授……

于偉利一直認(rèn)為老師在學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中應(yīng)該是幸福兒童的同行者，幸福課程的創(chuàng)設(shè)者，幸福學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，幸福教學(xué)的研究者，幸福教師的實(shí)踐者；用心去擁抱孩子們幼小童真的心靈，去做孩子們心靈深處的朋友?！爱?dāng)我們已經(jīng)關(guān)懷了孩子的身體幸福、心理幸福、倫理幸福的時(shí)候，我們便收獲了教育的幸福?！庇趥ダ@樣說(shuō)。

2016年，于偉利率先創(chuàng)新提出“幸福+”教育主張。2020年1月，于偉利擔(dān)任棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)。站在校長(zhǎng)的崗位，她不僅關(guān)注孩子“現(xiàn)在走得快不快，未來(lái)走得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)”，更關(guān)注“給予師生幸福而有意義的教育生活”。她組織研究團(tuán)隊(duì)，持續(xù)開(kāi)展《“幸福＋”教育：小學(xué)立德樹(shù)人的校本化實(shí)踐》，打造出“1+1+1”團(tuán)隊(duì)育人、“3+6+N”課程體系 、“多元課程整合”、“一體三翼”教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)模式等特色品牌，成功舉辦“幸福+”教育主張研討會(huì)，全國(guó)（含中國(guó)香港）共8.36萬(wàn)余名教育同行觀看現(xiàn)場(chǎng)直播，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果經(jīng)教育部向全國(guó)推廣。

支教送教，傳播“幸福+”教育

2017年11月，于偉利積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記提出的“要把發(fā)展教育扶貧作為治本之計(jì)”，作為山東省唯一的一名小學(xué)語(yǔ)文教師到西藏進(jìn)行“援藏送教”活動(dòng)。動(dòng)身之前，于偉利已患感冒，進(jìn)入西藏后，再加上高原反應(yīng)，她的身體越來(lái)越虛弱，為了完成扶貧任務(wù)，她手持簡(jiǎn)易氧氣瓶，強(qiáng)忍病痛，一周輾轉(zhuǎn)500多公里分別到日喀則市小學(xué)、南木林縣、桑珠孜區(qū)、白朗縣、聶拉木等地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教觀摩課、與當(dāng)?shù)亟處熗n異構(gòu)交流，聽(tīng)取當(dāng)?shù)乩蠋熒险n、評(píng)課、議課和講座交流，受到當(dāng)?shù)卣块T(mén)的高度評(píng)價(jià)。

近年來(lái)，她累計(jì)參加“援疆、援藏支教送教”“教育部幫扶四川涼山送教援培”“教育部幫扶云南怒江送教援培”等幫扶支教活動(dòng)20余次，舉辦講座、報(bào)告600多場(chǎng)次，足跡遍及四川大涼山、新疆喀什、甘肅、寧夏、江西、內(nèi)蒙古等貧困縣，讓近10萬(wàn)名教師感受到“幸福+”教育的魅力。

履職擔(dān)當(dāng)，提升辦學(xué)品質(zhì)

為滿足家長(zhǎng)對(duì)更優(yōu)質(zhì)教育的追求，棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)建成并啟用STEAM創(chuàng)客中心，開(kāi)設(shè)魯班課堂、生命課堂、智匠課堂、神舟課堂、圖靈課堂、無(wú)土栽培等項(xiàng)目式課程，新打造生物王國(guó)、魯班工坊、小魯班3D打印、墨攻編程、紙趣探秘、魔法廚房等近20個(gè)精品社團(tuán)課程。多方爭(zhēng)取資金支持，2000平方米的校園圖書(shū)館已基本完成施工。

于偉利多次深入教研組、辦公室集中調(diào)研，到貧困家庭、困難家庭進(jìn)行走訪，把思想政治建設(shè)作為學(xué)校的首要工作。針對(duì)學(xué)校黨員年輕化問(wèn)題，她把黨建“幸福+”工程作為書(shū)記突破項(xiàng)目，提出“一體兩翼”管理思路，傾力打造黨建“幸福+”特色品牌，推動(dòng)黨建“幸福+”工程與團(tuán)建、隊(duì)建融合，與服務(wù)育人融合，與綜合整治融合，與社團(tuán)建設(shè)融合。

“報(bào)告中確立了‘六個(gè)新躍升’目標(biāo)任務(wù)，將‘實(shí)現(xiàn)更高水平幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶……’列入其中，也給我們辦好人民群眾滿意的教育指明了方向?！庇趥ダf(shuō)，“棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)基于‘幸福+’教育理念，秉持‘打造幸福的教育生活’辦學(xué)理念，在各領(lǐng)域各方面都要拉高標(biāo)桿、奮勇?tīng)?zhēng)先，推動(dòng)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)更高層次、更高質(zhì)量發(fā)展，奮力譜寫(xiě)不負(fù)時(shí)代、不負(fù)使命、不負(fù)人民的新時(shí)代教育新篇章?！保ㄓ浾?姜愛(ài)民）