棗莊新聞網(wǎng)訊 “家門口就有好學(xué)校,我們何苦再千辛萬苦把孩子送到更遠(yuǎn)的地方上學(xué)?!鄙酵^(qū)北莊鎮(zhèn)一名學(xué)生家長(zhǎng)高興地說。棗莊四十中北莊校區(qū)成立后,這位家長(zhǎng)打消了將孩子送往城區(qū)上學(xué)的念頭。
今年以來,我市教育系統(tǒng)深化黨史學(xué)習(xí)教育,切實(shí)為群眾辦實(shí)事,積極推進(jìn)“強(qiáng)校擴(kuò)優(yōu)”行動(dòng),通過實(shí)施集團(tuán)托管、名校辦分校、結(jié)對(duì)聯(lián)盟等形式,持續(xù)放大品牌效應(yīng),構(gòu)建了“名校+弱?!薄懊?校區(qū)”“名校+新?!蹦J?廣泛建立學(xué)校成長(zhǎng)共同體,加速推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步滿足群眾在家門口“上好學(xué)”的迫切需要。
我市建立管理同謀、計(jì)劃同盤、人才同用、資源同享、活動(dòng)同行“五同”捆綁機(jī)制,采取“統(tǒng)一規(guī)劃+分校落實(shí)”方式,逐步實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一黨建引領(lǐng)、統(tǒng)一教學(xué)管理、統(tǒng)一內(nèi)涵提升的“三統(tǒng)一”運(yùn)行模式,讓一大批新建校、潛力校、城郊校在龍頭校帶領(lǐng)下,實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展,短時(shí)間內(nèi)成為家長(zhǎng)心中的“優(yōu)質(zhì)學(xué)?!薄捌放茖W(xué)校”。
有著60年辦學(xué)歷史的滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),通過“名校+分?!薄懊?薄弱?!薄懊?新建?!钡确绞?構(gòu)建起“一校五址”局面,建立融合共同體,實(shí)現(xiàn)了校區(qū)之間“有差異、無差距”;棗莊十五中在辦好東、西校區(qū)的基礎(chǔ)上,托管南、北兩個(gè)校區(qū),形成一校四區(qū)的新格局,走上集團(tuán)托管辦學(xué)的快車道;棗莊四十中在托管棗莊七中的基礎(chǔ)上,又托管了棗莊十一中和棗莊三十七中,沿著“拉著走”“跟著走”“一起走”“獨(dú)立走”的發(fā)展之路,薄弱校與集團(tuán)學(xué)校同行同向,成為山亭教育的領(lǐng)跑者。
為推進(jìn)師資配置一體化,我市全面實(shí)施中小學(xué)教師“縣管校聘”,確立了縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗機(jī)制,推動(dòng)了縣域內(nèi)義務(wù)教育一體化管理。全市共組建教師交流結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校218對(duì),組建共同體16個(gè),教師交流輪崗的比例由省定的10%提高到15%。今年秋季學(xué)期,全市共交流校長(zhǎng)、教師4912人。其中,教育管理人員259人,城鄉(xiāng)間交流2079人,學(xué)區(qū)間學(xué)區(qū)內(nèi)交流2772人,鄉(xiāng)村短缺學(xué)科走教教師297人。
與此同時(shí),我市聚力課堂教學(xué)提質(zhì)增效,開展了“新課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng),規(guī)范課堂教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié),提升教學(xué)效果。建立了“1+X”的城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)研共同體平臺(tái),全市各區(qū)(市)、各學(xué)段建立起80個(gè)城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)研共同體、43個(gè)學(xué)校自主聯(lián)研共同體,實(shí)現(xiàn)了“學(xué)校管理一體化”“教師發(fā)展一體化”“教育資源一體化”“考核評(píng)價(jià)一體化”的“組團(tuán)式”新型城鄉(xiāng)一體化發(fā)展模式。
“目前,全市已組建教育集團(tuán)27個(gè),區(qū)域協(xié)作共同體4個(gè),結(jié)對(duì)聯(lián)盟體35個(gè),覆蓋學(xué)校170所,占全市中小學(xué)總數(shù)25%。”市教育局黨組書記、局長(zhǎng)郝榮平介紹說,未來三年,我市還將積極創(chuàng)建100所教育理念科學(xué)、辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)成效明顯、社會(huì)聲譽(yù)良好的“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!?全面縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和學(xué)校間差距,讓人民群眾共享教育改革發(fā)展越滾越大的紅利。 (胡樂彪)