棗莊新聞網(wǎng)訊 近年來，棗莊科技職業(yè)學院加強頂層設(shè)計、系統(tǒng)規(guī)劃、探索創(chuàng)新，著力打造基于“一校四牌”的縱向貫通、橫向融通培養(yǎng)體系和“五位一體”辦學職能，特色凸顯。

“一校四牌”即棗莊科技職業(yè)學院、滕州市中等職業(yè)教育中心學校、滕州高級技工學校、滕州開放大學。經(jīng)過十幾年的探索與實踐，棗莊科技職業(yè)學院“一校四牌”管理體制機制逐步完善，學院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，中職學校、技工學校、開放大學二級管理，辦學資源共享，“人、財、物”權(quán)屬明晰、相對獨立。

2020年夏季招生中，中職到高職“連讀轉(zhuǎn)段”562人，?？频奖究啤柏炌ㄞD(zhuǎn)段”77人、“專升本”291人、“助學自考”本科畢業(yè)99人，學院還新獲批預備技師專業(yè)4個、高級技工專業(yè)6個，中職與高職、高職與本科，中技與高技、高技與技師縱向貫通培養(yǎng)體系逐步完善。“職普比大體相當”的政策熱度有效輻射技工教育，技工招生納入全市中考統(tǒng)一招生平臺，招生形勢“絕地突起”，總計招生1210人，其中高級技工847人、預備技師96人，“中職與中技，高職與高技（預備技師）”橫向融通培養(yǎng)基礎(chǔ)逐步夯實。目前，學院基于“一校四牌”的縱向貫通、橫向融通“一體化”辦學特色逐步形成。

為塑造滕州技工品牌，該職業(yè)學院聚力“五位一體”辦學職能，即做優(yōu)高職教育、做強中職教育、做亮技工教育、做實繼續(xù)教育、做大技能培訓。學院積極落實職業(yè)院?！坝柌⑴e”職責，在技能培訓方面謀大文章。學院先后與190多家企事業(yè)單位建立合作發(fā)展關(guān)系，建設(shè)了山東省“金藍領(lǐng)”高技能人才培訓基地、山東省退役軍人教育培訓承訓高校、棗莊市就業(yè)技能培訓基地，成立了滕州市新舊動能轉(zhuǎn)換職工技能創(chuàng)新培訓學院、滕州創(chuàng)業(yè)大學和滕州高級技工學校職業(yè)技能鑒定所等機構(gòu)，搭建了技能培訓和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓的平臺。今年6月，在棗莊滕州兩級人社部門的主導下，啟動了滕州市職業(yè)技能提升暨在校大學生就業(yè)技能培訓工程，累計開展失業(yè)人員、創(chuàng)業(yè)人員、農(nóng)民工、退役軍人和“金藍領(lǐng)”高技能人才等各類培訓6期、總計1401人次，累計組織職業(yè)技能鑒定3659人次，其中在校學生鑒定近1500人。

做“亮”的技工教育與做“大”的技能培訓優(yōu)勢互補共贏，棗莊工程技師學院創(chuàng)建項目順利列入滕州市政府工作報告和兩級市政府職教創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)任務(wù)清單，技師學院建設(shè)按時間表和路線圖扎實推進。 （張軍浩 劉文增）